Mécanicien/mécanicienne de réfrigération et d’air climatisé - Informations sur l'examen
Table des matières
Autoévaluation
Cet outil peut être utilisé pour réfléchir à votre propre expérience et à vos connaissances du métier en les comparant à ce qui figure dans l'examen.
Répartition des questions de l’examen
Les questions de chaque examen du Sceau rouge sont élaborées de manière à évaluer les activités décrites dans la Norme professionnelle du Sceau rouge. L'examen du Sceau rouge de ce métier comporte 125 questions Note de bas *, qui sont réparties comme suit :
Activité principale A – Mettre en pratique les compétences professionnelles communes - 13 questions
Activité principale B – Exécuter les tâches communes du métier - 19 questions
Activité principale C – Planifier l’installation - 18 questions
Activité principale D – Procéder à l’installation - 26 questions
Activité principale E – Faire la mise en service - 21 questions
Activité principale F – Faire l’entretien et la maintenance - 28 questions
Types de questions d'examen
Toutes les questions de l'examen du Sceau rouge sont rédigées sous forme de questions à choix multiples. Une question à choix multiples se compose d'une question suivi de quatre options (A, B, C et D). Toutes les questions ont une seule bonne réponse et trois mauvaises réponses. Il n’y a pas de questions pièges ni de questions dont le but est de vous induire en erreur, mais les mauvaises réponses ne sont pas toujours évidentes.
Les examens du Sceau rouge comportent trois types de questions :
- Connaissance et mémoire
- Procédures et application
- Pensée critique
Connaissance et mémoire
Les questions de ce niveau testent votre capacité à vous souvenir de définitions, de faits et de principes, et à les comprendre.
Pour ce métier, 20 à 30 % des questions sont de ce type.
Exemple d’une question du type Connaissance et mémoire :
Quel serpentin de refroidissement utilise-t-on pour maximiser la déshumidification?
- Un serpentin haute vitesse à 4 rangées.
- Un serpentin basse vitesse à 4 rangées.
- Un serpentin basse vitesse à 8 rangées.
- Un serpentin haute vitesse à 8 rangées.
Réponse : C
Procédures et application
Les questions de ce niveau testent votre capacité à appliquer vos connaissances des procédures à une situation.
Pour ce métier, 50 à 60 % des questions sont de ce type.
Exemple d’une question du type Procédures et application :
Comment ajuste-t-on le robinet général lorsqu’un tirage au vide (pump down) manuel est nécessaire?
- En tournant la tige dans le sens horaire pour placer le robinet en position avant.
- En tournant la tige dans le sens horaire pour placer le robinet en position arrière.
- En tournant la tige dans le sens antihoraire pour placer le robinet en position avant.
- En tournant la tige dans le sens antihoraire pour placer le robinet en position arrière.
Réponse : A
Pensée critique
Les questions de ce niveau testent votre capacité à interpréter des données, à résoudre des problèmes et à tirer des conclusions justes.
Pour ce métier, 10 à 20 % des questions sont de ce type.
Exemple d’une question du type Pensée critique :
La pression d’aspiration d’une thermopompe est élevée. Quelle en est la cause?
- La charge de réfrigérant est faible.
- La vanne d’inversion fuit.
- La vanne électromagnétique de la conduite de liquide fuit.
- Le déshydrateur-filtre de la conduite de liquide est obstrué.
Réponse : B
Voir aussi les échantillons de questions pour ce métier, et le Guide de préparation à l’examen. Ce guide vous expliquera tout ce que vous devez savoir à propos de l’examen du Sceau rouge et comment vous pouvez vous préparer pour le réussir.
Pour obtenir plus d’information questions sur le matériel de préparation à l’examen, contactez votre bureau provincial ou territorial responsable de l’apprentissage.